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節(jié)水載體創(chuàng)建案例
南京旅游職業(yè)學(xué)院“省級節(jié)水型高?!眲?chuàng)建成功
來源: | 作者:henrybi | 發(fā)布時間:2022-12-22 | 627 次瀏覽 | 分享到:

  南京旅游職業(yè)學(xué)院是江蘇省文化和旅游廳主管的全日制公辦普通高等學(xué)校。2007年正式轉(zhuǎn)制為南京旅游職業(yè)學(xué)院。2011年,學(xué)院順利通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估。2018年,學(xué)院通過江蘇省教育廳驗收,成為江蘇省示范性高等職業(yè)院校。2021年,成為江蘇省中國特色高水平高職學(xué)校培育單位。

  學(xué)院坐落于“十朝都會”南京,依山(方山)傍水(秦淮河),風(fēng)景秀麗,人文薈萃,交通便捷。校內(nèi)建筑獨特,處處體現(xiàn)江南園林風(fēng)格。現(xiàn)江寧校區(qū),占地面積約271448平方米,建筑面積約143669平方米,綠化面積135000平方米,現(xiàn)有教職員工約660余人,住宿大學(xué)生5232人,校區(qū)內(nèi)現(xiàn)有教學(xué)辦公等樓宇共18棟,宿舍樓6棟,食堂1棟,四星級教學(xué)實習(xí)酒店1棟。目前,校內(nèi)場館設(shè)施優(yōu)良,住宿條件優(yōu)越,現(xiàn)有館藏圖書近40萬冊,開設(shè)與文化旅游行業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)20余個,其中全國職業(yè)院校旅游類示范專業(yè)1個,教育部和財政部重點支持建設(shè)專業(yè)2個,省級A類品牌專業(yè)1個,省高水平骨干專業(yè)4個,省級特色專業(yè)2個,省重點建設(shè)專業(yè)群2個,5個專業(yè)通過聯(lián)合國世界旅游組織旅游教育質(zhì)量認(rèn)證。建有現(xiàn)代化實驗、實訓(xùn)校內(nèi)實訓(xùn)基地50個,其中中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地1個、全國旅游職業(yè)教育校企合作示范基地1個、省級高職示范實訓(xùn)基地2個、省產(chǎn)教深度融合實訓(xùn)平臺2個、高校酒店博物館和烹飪博物館各1個。學(xué)院始終以創(chuàng)建“行業(yè)特色鮮明、國內(nèi)一流、國際知名”旅游院校建設(shè)為目標(biāo),以學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃為依據(jù),以規(guī)劃修編、改建擴建、節(jié)能環(huán)保為途徑,使建筑與環(huán)境相協(xié)調(diào)、功能與生態(tài)環(huán)保相適應(yīng),著力打造景區(qū)化、智能化的綠色節(jié)能校園,曾被學(xué)院屬地評為首批“江寧區(qū)全域旅游示范院?!薄敖K省綠色學(xué)校(高校)”。


南京旅游職業(yè)學(xué)院大門外景

  自啟動節(jié)水高校創(chuàng)建工作以來,學(xué)院成立以院長為組長、學(xué)院副職領(lǐng)導(dǎo)為副組長的“節(jié)水型高校”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,高起點謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進、高要求落實,全面指導(dǎo)節(jié)水型學(xué)校建設(shè)工作,將創(chuàng)建“節(jié)水型高?!弊鳛槿嫱七M校園精神文明建設(shè)和提高學(xué)生素質(zhì)的一項重要工作,先后制定出臺《南京旅游職業(yè)學(xué)院節(jié)水管理辦法》《南京旅游職業(yè)學(xué)院節(jié)能目標(biāo)考核辦法》《南京旅游職業(yè)學(xué)院資源定額管理制度》《南京旅游職業(yè)學(xué)院資源消費定期公示制度》等文件。并將創(chuàng)建“節(jié)水型高校”納入學(xué)院年度工作計劃、校園建設(shè)“十四五”規(guī)劃當(dāng)中。定期召開專項工作會議、組織檢查、及時處理、解決“節(jié)水型高?!眲?chuàng)建工作中存在的問題。

  學(xué)院充分利用宣傳主陣地,積極對接學(xué)院屬地水務(wù)、環(huán)保管理部門,定期推進節(jié)能、節(jié)水進校園活動,開展節(jié)水宣傳和教育,不斷增強師生員工的節(jié)水意識和責(zé)任感,為創(chuàng)建節(jié)水型校園打下扎實的思想基礎(chǔ)。在教職員工中廣泛進行節(jié)能節(jié)水的意識、行為和工作部署的動員和宣傳教育活動。水電管理相關(guān)職能部門與黨委宣傳部、學(xué)生工作處、團委等部門密切協(xié)作,利用世界水日、環(huán)境日、全國節(jié)水宣傳周等契機,通過校園網(wǎng)、??⑿麄鳈?、LED電子屏等各種載體和媒介,廣泛開展多種形式的節(jié)水宣傳教育和各種系列活動,有效發(fā)布節(jié)水倡議書,在學(xué)生群體中成立節(jié)水志愿者督察隊,并能夠深入社區(qū)開展節(jié)水萬人簽名活動、開展節(jié)水志愿者服務(wù)活動、開辦節(jié)能節(jié)水科普講座、開展節(jié)水知識競賽、組織演講比賽、主題班會和辯論會等,激勵廣大師生人人參與節(jié)水管理、自覺節(jié)約用水。

  積極對接學(xué)院屬地水務(wù)、環(huán)保部門,定期加強校園用水檢測監(jiān)控。在全校范圍內(nèi)將創(chuàng)建“節(jié)水型高?!惫ぷ鲿h制度化,層層動員,部署落實:(1)落實用水、管水的制度建設(shè),實現(xiàn)循環(huán)用水、依法管水。(2)建立健全學(xué)校用水計劃制度。(3)建立和完善計量系統(tǒng)。(4)建立智能水表管理平臺。(5)建立和健全考評激勵機制,促進節(jié)水工作常抓不懈。各二級單位將節(jié)水型高校創(chuàng)建工作列入工作日程,各工作小組落實創(chuàng)建工作的具體內(nèi)容,核實本部門用水計劃,采取節(jié)水措施并將創(chuàng)建成果納入部門考核指標(biāo),建立節(jié)能目標(biāo)管理責(zé)任制,層層落實節(jié)水目標(biāo),形成并發(fā)揮三級節(jié)能網(wǎng)的作用。


南京旅游職業(yè)學(xué)院圖書館

  能夠認(rèn)真貫徹落實國家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策,加強校園用水設(shè)施設(shè)備的維修與改造,對校園現(xiàn)有供水管網(wǎng)和設(shè)備提檔升級,定期組織專業(yè)人員對學(xué)校用水設(shè)備、管道、器具進行仔細(xì)清查、維修,力求工作最大限度的節(jié)約資源、節(jié)約用水,并形成工作記要。及時更換陳舊及不合格節(jié)水產(chǎn)品,爭取做到隨壞隨換,堅決杜絕跑冒滴漏,對學(xué)院不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具進行淘汰處理,有效更換節(jié)水型器具。

  學(xué)院將節(jié)能節(jié)水工作作為找差距高質(zhì)量發(fā)展的重點工作之一。為切實做好學(xué)院節(jié)水工作,學(xué)院正在積極推行“海綿校園”節(jié)水技術(shù)創(chuàng)新項目,在改建擴建當(dāng)中高度重視“海綿校園”建設(shè)理念,將水資源節(jié)約型管理落實到校園建設(shè)的各個角落、各個樓宇,旨在告別校園“看?!睜顩r,真正實現(xiàn)“滲、滯、蓄、凈、用、排”六位一體的綜合排水、生態(tài)排水,將有效集水、用水成為學(xué)院“海綿校園”建設(shè)的基礎(chǔ)性目標(biāo)?!昂>d校園”的建設(shè),不僅為切實改變了學(xué)院節(jié)水、用水工作,而且為學(xué)院部分專業(yè)因地教學(xué)、就地示范提供了實踐場所,并為相關(guān)課程的開發(fā)設(shè)計、實驗檢測以及通識科普教育提供了先決條件,這也是在“海綿校園”建設(shè)中除雨洪管理作用之外的獨特育人功能,更是校園環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分。

   學(xué)院將節(jié)能、節(jié)水工作作為找差距高質(zhì)量發(fā)展的重點工作,將建設(shè)節(jié)水型校園納入“十四五”規(guī)劃之中,充分反映了學(xué)院對這項工作的重視。建設(shè)節(jié)水型校園目前還需要經(jīng)過一個加強認(rèn)識、培養(yǎng)意識、逐步推進的系統(tǒng)性過程,全院師生員工需有高度的責(zé)任感、使命感,將節(jié)水工作與各類日常工作有機相結(jié)合,注重宣傳教育,自覺獻計獻策,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊事做起;相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,認(rèn)真負(fù)責(zé),厲行節(jié)約,反對浪費,確保各項具體工作落到實處。


校園節(jié)水宣傳

  南京德華公司在南京旅游職業(yè)學(xué)院的節(jié)水型載體創(chuàng)建項目中,組織實施對南京旅游職業(yè)學(xué)院的用水情況展開詳細(xì)的調(diào)查,分析水資源利用狀況、并確認(rèn)其利用水平,查找存在的問題和漏洞,嚴(yán)格按照《節(jié)水型企業(yè)評價導(dǎo)則》(GB/T719-2018)執(zhí)行,編制節(jié)水型高校申報材料,并通過了南京市水務(wù)局組織的專家評審工作。